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       為什么別家寶寶都會(huì)喊爸爸媽媽了，為何你的寶寶還在咿咿呀呀？

       為什么別家寶寶口齒清晰，你的寶寶還在說火星語？

       是因?yàn)?ldquo;貴人語遲”，還是因?yàn)閷殞殞W(xué)得慢？

       NO，原因不在寶寶，而在于你！

       “子不教，父之過！”，如果寶寶一直“守口如瓶”，當(dāng)家長的要警惕寶寶語言發(fā)育遲緩的問題了！

       那么怎樣判斷寶寶的語言能力發(fā)育是否良好呢？下面有一份語言發(fā)育時(shí)間表，媽媽們快來參考一下吧：

2~3個(gè)月

       哭聲逐漸分化，不同需求時(shí)有不同的哭叫聲；

       笑的時(shí)候張嘴發(fā)出“a”的聲音，另外會(huì)出現(xiàn)“o”、“e”這樣的元音。

5~6個(gè)月

       會(huì)尋找并發(fā)現(xiàn)聲源；

       發(fā)音種類明顯增多，牙牙學(xué)語逐漸言語化；

       輔音增多，開始發(fā)出一些復(fù)合音，例如ba、ma等單音節(jié)的詞語。

 9~10個(gè)月

       咿呀學(xué)語達(dá)到頂峰，對(duì)簡單指令開始有反應(yīng)，如說“拜拜”時(shí)會(huì)揮手。但是理解范圍有限，也不確切。

 12~18個(gè)月

       能說一些簡單的單詞句，喜歡模仿動(dòng)物等的發(fā)音并用以指稱相應(yīng)的物體，喜歡用一個(gè)詞來表達(dá)一句話的含義。

18~24個(gè)月

       開始出現(xiàn)簡單的句子表達(dá)，例如“媽媽抱抱”這樣的雙詞句，開始理解并運(yùn)用“高興”“傷心”等抽象詞匯。

       寶寶說話晚是很多家長關(guān)心的問題，看到別人家的寶寶1歲左右就開始咿咿呀呀地學(xué)說話了，自家的寶寶還是一句話都不說，真是又著急又擔(dān)心。

       大家別慌，我們今天就說說容易導(dǎo)致孩子說話晚的養(yǎng)育方式，看看你家有沒有。

01家長包辦孩子的一切

       家人的寵愛，讓孩子衣來伸手飯來張口。

       想要什么東西，根本不用說話，眼神一瞥，小手一指，家人第一時(shí)間心領(lǐng)神會(huì)，立馬滿足孩子的各種需求。

       習(xí)慣了替孩子表達(dá)需要，讓孩子根本沒有使用語言的必要，他怎么還能學(xué)會(huì)說話呢？

02和孩子溝通交流的機(jī)會(huì)少

       很多父母平時(shí)都要工作，老人帶孩子的家庭就會(huì)比較多。

       老人本來就少言寡語，寶寶缺乏學(xué)習(xí)與模仿語言的環(huán)境，語言發(fā)展自然會(huì)受到影響。

       家長如果沒有時(shí)間親自帶娃，可以專業(yè)的育兒嫂，育兒嫂不但會(huì)照顧寶寶的日常生活和護(hù)理，還會(huì)為寶寶進(jìn)行動(dòng)作技能訓(xùn)練，培養(yǎng)嬰兒生活自理能力、社會(huì)交往能力和良好的情緒，并通過對(duì)寶寶視覺、觸覺、聽覺等訓(xùn)練，不斷提高嬰兒認(rèn)知能力和語言能力。

03對(duì)孩子吹毛求疵

       有些家長不太懂兒童心理，動(dòng)不動(dòng)就糾正寶寶開口說話時(shí)的錯(cuò)誤發(fā)音，或是強(qiáng)迫寶寶不斷重復(fù)，這樣不僅寶寶說話晚，更對(duì)他的自信心是極大的傷害。

       家長要擺正心態(tài)，理解孩子，多鼓勵(lì)寶寶。

04南腔北調(diào)型

       不少家庭都是祖孫三代同堂，父母是來自不同地域，語言環(huán)境非常復(fù)雜。

       這種復(fù)雜的語言環(huán)境會(huì)給處于語言敏感期的寶寶帶來很多困擾，他不得不花費(fèi)更多的時(shí)間來積累和轉(zhuǎn)化這些語言。

       面對(duì)這種情況，家長不用太著急，孩子雖然說話晚，可他能聽懂更多方言呢。

不妨做個(gè)“話癆”家長

       由芝加哥大學(xué)教授Dana Suskind領(lǐng)導(dǎo)的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，寶寶在嬰兒時(shí)期，家長越是“話癆”，孩子就越聰明。

       和寶寶一起，你應(yīng)該盡可能地向?qū)殞毭枋錾钸^程中發(fā)生的一些情景。

       給寶寶換尿不濕時(shí)，溫柔地和寶寶說：“寶寶，你看媽媽在給你換尿不濕哦，媽媽在給你洗屁屁哦”

       逛公園時(shí)，給孩子描繪美麗的景色：“寶寶你看，這是玫紅色的映山紅，那是翩翩起舞的蝴蝶。”

       過馬路時(shí)，對(duì)著寶寶說：“快看，這是紅色的小轎車，那個(gè)是公交車哦”

       總之，和孩子時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行對(duì)話，即使他現(xiàn)在沒有給你正面的回應(yīng)，但是一切的“說”都是建立在“聽”之上。聽多了，才會(huì)最終內(nèi)化成語言表達(dá)出來。

       當(dāng)然，和寶寶說話時(shí)，要做到放慢語速，口齒清楚，聲調(diào)溫和親切，讓寶寶有個(gè)理解的過程。

       當(dāng)寶寶對(duì)你喊第一聲“媽媽”，當(dāng)他們用語言對(duì)你表達(dá)出內(nèi)心想法時(shí)，相信我，一切的辛苦都是值得的。